MARKOWA - MAOIZM a INTELIGENCJA

19-05-2014, 17:50
Aukcja w czasie sprawdzania nie była zakończona.

Cena kup teraz: 35 zł Aktualna cena: 24.99 zł

Użytkownik net-mart

numer aukcji: 4256414089

Miejscowość Opole

Koniec: 29-05-2014 17:35:04

Dodatkowe informacje:
Stan: Używany
Okładka: miękka
Rok wydania (xxxx): 1980

"MAOIZM a INTELIGENCJA. Problemy i wydarzenia (1[zasłonięte]956-19)" , S.D.MARKOWA; PWN 1980 ; nakład : 2 200 ; stan : db : pieczątki ; przesyłka polecona : 9,30 zł.

SPIS TREŚCI :

Od   redakcji polskiej      .   5
Od   autorki............... ...             9
Wstęp............11

ROZDZIAŁ I
Pierwsze kampanie „reedukacyjne" (1949—1955) .     .     .      45
Krytyka filmu „Życie Wu Xuna"......      47
Ofensywa trwa          51

ROZDZIAŁ II
„Mech rozkwitają wszystkie kwiaty, niech współzawodniczą wszyscy uczeni" (1956—1957)   ........        61
Historia terminu...........        65
Proklamowanie kursu baihua ąi fang, bai jia zheng ming..............      71
Zagadnienia omawiane w toku realizacji kursu .     .      85
Próby powstrzymania „kwitnięcia"......      96
Nasilenie wezwań do dyskusji.......     105
Rozszerzenie zakresu kursu........     108
Mao Zedong a kurs „wszystkich kwiatów"   .   .     110
Po co potrzebny był kurs ?........     124

ROZDZIAŁ III
Walka z burżuazyjną prawicą. „Wielki skok". Ponownie kurs   „stu   kwiatów"   (1957—1962).......     128
Ofensywa prawicy i walka z nią......     128
Kolejna   kampania   „reedukacyjna".....     131
„Wielki skok" w dziedzinie kultury.....     142
Ponownie   kurs   „stu   kwiatów"......     152
„Regulowanie"...........     163
„Czerwony" czy „specjalista" ?.......     169

ROZDZIAŁ IV
Nowa ofensywa maoistów przeciw inteligencji (1962—1965)      182
Przygotowanie do natarcia........     182
„Rewolucja w teatrze".........     197
Krytyka zwolenników teorii „opisywania przeciętnego bohatera" i „pisania prawdy"......     202
Krytyka filmowców..........     218
Krytyka   muzykologów.........     241

Rozdział V
Wpływ   „wielkiej   proletariackiej   rewolucji   kulturalnej" na losy inteligencji chińskiej (1965—1967)..     248
Wu   Han.............     248
Tian Han.............     263
Deng Tuo.............     271
Zhou   Yang............     284
Dwa dokumenty dotyczące zagadnień kultury .     .     .     288
Inteligenci   we   władzy   hongweibingów    ....     296
„Rewolucja kulturalna" a kultura......     303

ROZDZIAŁ VI
Metody „reedukacji" w końcowym etapie „rewolucji kulturalnej" i w latach następnych (1968—1973) ..310 „Zespolenie z robotnikami, chłopami i żołnierzami"      310
„Klasa robotnicza powinna kierować wszystkim" .     .      318
„Szkoły 7 maja"...........      325
Początek    rehabilitacji.........      331
„Prawidłowa polityka proletariacka"   .     ...     .      338
„Rozwijać   socjalistyczną    twórczość   literacko-artystyczną".............      344
„Wielka   krytyka"   w latach   1969—1972    .     .     .     .      350
Zawiła droga „wykorzystywania i reedukacji" .     .      358

Zakończenie.............      372
Bibliografia      .     ...........     .      380
Noty biograficzne .     .       387
Spis   treści.............      406